书迷楼

手机浏览器扫描二维码访问

第三百四十章鲶鱼效应（第3页）

这里没有你说话的立场！

“骆振铎无情打断。

季郁依然执着的请示道：”

对不起，骆先生。

小女子对于您的话甚为不解，在我这个肉眼凡胎看来，孩子见母亲，从来都不是上司对于下属的一种奖惩制度。

更为荒诞的是，以我浅薄眼光的粗见，社会达尔文主义的荒蛮制度，在现当代这个文明社会根本就不应该被推崇，更不适用于家庭教育。

“

骆振铎冷笑：”

你凭什么和我来谈论‘家庭教育’？你被‘家庭’‘教育’过么？别以为我对你这个小丫头有两分礼让，就可以纵容你在我的家里，对于我的家庭指手画脚的。

没爹教没娘养的野丫头也敢和我谈论职场守则，社会制度？“

骆钧仁知道骆振铎摸清楚了季郁的生活经历和身家底细，怕他接着用她被养父母欺侮的事情中伤她，便强制拉着季郁，欲带她离开，冷漠的低声道：”

算了，伴君如伴虎，她不回来也能让她在这个暴君身边少受一些委屈。

“

季郁挣脱开骆钧仁的手，平心静气，淡然置之的站在骆振铎面前，娓娓道来：”

骆先生，我是没有经过体面的家庭教育。

不过我并不是再以不堪的自身经历与您取经、探讨家庭教育和社会整个大环境的风气。

我只是以一个学术专业为师范的教育者身份，期望被教导和指引。

“

骆振铎来到客厅的沙发坐下，认为这个丫头能够帮他把暴戾怪癖，不懂得体恤自己的儿子留在身边，便顺藤摸瓜的问道：”

哦？你学的是教育专业？“

季郁来到他面前，坦率有礼的回答道：”

是，学的是音乐教育。

因为支付不起本科四年的学费，所以只是大专学历，可是考了教师资格证书。

“

骆振铎点了一支雪茄，讽刺的说道：”

那你倒是说说看，你要以你的教育学论点，如何批判一个为了建造家庭而付出辛勤的父亲。

“

季郁反其道而行之，友善敏锐的领会到骆振铎其实作此举动，并不是真的要囚禁钧仁妈妈，而是想要制住骆钧仁而已。

她彬彬有礼，随和持重的回答道：”

骆先生，想必你误解了我的意图。

我想不出你有任何值得被批判的地方，我只是看到一些您把一些艰难的哲学论点融合在家庭教育之中的成功案例和闪光点。

“

”

溜须拍马的话你大可省省。

“骆振铎言辞锐利。