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第84章 假如汤姆里德尔不再沉迷于魂器 2（第3页）

藏书室内，一排排高大的书架整齐排列，直达天花板。

书架上摆满了各种各样的书籍，每一本都承载着岁月的痕迹和魔法的奥秘。

这些书籍涵盖了从古至今关于黑魔法和防御术的各个方面，不乏许多珍稀版本和孤本。

有些书籍的封面镶嵌着璀璨的宝石，闪烁着神秘的光芒；有些则显得破旧不堪，书页泛黄卷曲，但却蕴含着无尽的智慧。

哈利、赫敏和罗恩得知这个消息后，兴奋不已。

从此，课余时间便成了他们在藏书室中尽情遨游知识海洋的美好时光。

每次踏入藏书室，赫敏总是迫不及待地奔向那些关于魔法理论的书架。

她目光急切地在书脊上搜寻着，眼神中闪烁着对知识的渴望。

一旦找到心仪的书籍，她便会小心翼翼地将其取下，轻轻拂去书上的灰尘，然后坐在角落的书桌旁，全神贯注地阅读起来。

她时而眉头紧锁，陷入沉思；时而奋笔疾书，记录下重要的知识点。

哈利则对那些记载着实战技巧和魔法案例分析的书籍情有独钟。

他常常捧着一本厚厚的书，坐在窗边的椅子上，阳光洒在他的肩头，他沉浸在书中描绘的精彩魔法对决场景中。

他会反复揣摩书中描述的每一个魔法动作和应对策略，仿佛自己也置身于激烈的战斗之中。

罗恩虽然有时会被藏书室里密密麻麻的文字弄得有些头疼，但他也不甘落后。

他对那些带有插图和有趣故事的魔法书籍很感兴趣，通过这些书籍，他以一种轻松愉快的方式了解到许多关于黑魔法和防御术的知识。

偶尔，他也会和哈利、赫敏一起探讨书中的内容，提出一些独特的见解，虽然有时略显稚嫩，但却充满了创意。

在这个小小的藏书室里，哈利、赫敏和罗恩如同三只勤劳的蜜蜂，在知识的花丛中辛勤采蜜。

他们相互交流、相互学习，共同在黑魔法防御术的研究道路上不断迈进，探索着魔法世界更为广阔的未知领域。

第四章：与学生的交流

时光犹如潺潺流淌的溪流，在不经意间悄然流逝。

在霍格沃茨这座充满奇幻色彩的魔法城堡里，日子一天天过去，里德尔教授与学生们之间的关系，也在潜移默化中发生着令人欣喜的变化。

起初，里德尔教授在学生们眼中，宛如一座遥不可及的冰山。

他那冷峻的面容、深邃而神秘的眼神，以及周身散发的那种不容侵犯的威严气场，让学生们对他敬而远之。

课堂上，他严谨认真、一丝不苟的教学风格，虽然赢得了学生们的尊重，却也在师生之间划下了一道无形的鸿沟。

然而，随着实战教学的持续开展，以及里德尔教授对学生自主研究探索的大力支持，一切都慢慢改变了。

在禁林边缘的训练场上，里德尔教授亲自示范如何应对各种黑暗生物的攻击，他的动作娴熟而优雅，魔法施展得精准而强大。

学生们看到的不仅仅是一位学识渊博的教授，更是一位经验丰富、值得信赖的引路人。

当学生们遇到困难时，他总是耐心地给予指导，用温和的语气鼓励他们勇敢面对挑战。

他的每一个眼神、每一句话语，都传递着对学生的关心与期望。

在私人藏书室里，里德尔教授时常与学生们不期而遇。

他会主动走到学生们中间，与他们交流读书心得，分享自己对魔法的独特见解。

他的讲述生动有趣，旁征博引，总能将那些晦涩难懂的魔法知识讲解得深入浅出。

在这个过程中，学生们发现里德尔教授并非总是那般严肃刻板，他也有着幽默风趣的一面。

他会因学生们提出的新奇想法而露出欣慰的笑容，会为学生们取得的点滴进步而由衷地感到高兴。

渐渐地，里德尔教授在学生们心中的形象发生了翻天覆地的变化。

他不再是那个高高在上、令人望而生畏的教授，而是成为了学生们可以倾诉心声、分享喜悦与烦恼的知心朋友。

课间休息时，学生们会围在他身边，叽叽喳喳地讲述着自己在魔法学习中的趣事；遇到难题时，他们也会毫不犹豫地向里德尔教授请教，而他总是不厌其烦地为学生们答疑解惑。

哈利、赫敏和罗恩更是与里德尔教授建立了深厚的情谊。

他们常常在课后与里德尔教授一起探讨魔法世界的奥秘，从古老的魔法传说到最新的魔法研究成果，话题无所不包。

里德尔教授就像一盏明灯，照亮了他们在魔法探索道路上前行的方向。