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第21章 挽救（第2页）

谢小钦安慰道：“哪那么严重，不过发表一组诗歌，这还是为校增光呢，怎么说也是好事，哪有可能处罚？”

范龙冷笑几声，自信道：“不信是吧？咱们等着瞧，明天就知道了。”

老师批评几下，他也无所谓，大不了以后取个笔名再暗中投稿，但问题是，他的作品中首先发表出来的是《霜月的记忆》组诗，这对他非常不利，因为诗歌务虚，很难打上个人烙印，会被误会为抄袭，在自由心证下，自己实在不知怎么解释。

相反，游记散文就不会，特别是本地的风景游记，对于执掌本地文学的编辑老师来说，往往一目了然。

一想到他会被学校老师认为抄袭，就浑身不自在。

其实关于这一点，杨子建也早有警觉，但由于口袋里仅有十多块钱，以及可怕的家庭环境，他要不偷不抢不借的话，就只能用最高稿费的诗歌去投稿。

他大脑急转，很快就想到了许多对策：一、明天主动去认错；二、证明自己的写作能力，诗歌不好考核，但可以让老师现场出题考核自己的作文水平；三、写一批能在少年学生刊物发表的作品，挂上责任老师的名字，满足一下学校和老师的荣誉感，让学校、老师与自己捆绑在一起……

但又来一个问题，开学第一周的作文测试课，他没穿越前写的那篇“普通作文”

怎么解释？当然，借口可以很多，比如那天头痛之类的，但总是不够圆满。

杨子建才真的开始头痛：一个谎言，往往要用更多的谎言去掩饰。

就这样，辗转反侧，杨子建迷迷糊糊地睡去了。

淅淅沥沥——

第二天半夜开始，雨就下个不停，直下到早上六点，才暂时停止，地面湿漉漉的，片片水洼反射着幽幽天光。

因为下雨，早操停止。

杨子建躲在宿舍，思考了好一会儿，终于下定决定。

六点早读期间，他背着一书包的书籍，跑去教师公寓区，向经过的老师打听到语文林可纯老师的家，然后登门拜访。

教师区02栋307室。

杨子建站在门口，用头指梳理了下头发，拉直衣服，深吸一口气，准备敲门。

咦呀——

木门突然打开，吓了杨子建一跳。

开门的正是林老师，他中等身材，国字脸，方正威严，身上穿着一条蓝条色纹大泳裤和一件白背心，正准备去晨跑，没想到门口站着一个人，也吓了一跳，定睛一看，居然是惹下大麻烦的杨子建，眼睛闪出一丝恼怒与严厉。

杨子建抢先道：“林老师，我是来向您做认错做检讨的，我在南剑日报发表了一组诗，情况复杂，您能不能给我一点时间，让我把事情经过解释一遍。”

林老师看了一下手表，吐了口气，晨跑只能取消了，他无奈道：“进来吧，杨子建，你的事，学校领导都知道了，我正打算在早上带你去教研室做检讨。”

杨子建轻吁一口气，大步走进室内。