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’哈哈哈哈，人的爪子才叫手！

好笑不？”

苏锦文说：“不好笑。”

江河又说：“那我另外给你讲一个吧，前两天我和这里学校的两个老师听收音机，收音机里正在播放音乐，听了一会儿，一个老师说：‘莫扎特的音乐就是好听。

’另一个老师说：‘不对，这应该是贝多芬的命运交响曲吧。

’一会儿音乐结束，只听见播音员说道：‘感谢大家的收听，刚才播放的是东北大秧歌。

’”

江河话音刚落，苏锦文就笑起来了。

江河接着说：“当时我真的没好意思笑，差点没把我憋出病来。”

苏锦文笑着说：“后来呢，那两个老师又怎么了？”

江河说：“后来，他俩就默默的走了呗。”

苏锦文笑着说：“哎，老实说乡下的文化资源真的太匮乏了！”

江河说：“是啊，穷得地方之所以还在穷，从根源上就是穷在文化教育上。

那些经济落后的地方呀，太需要教育了。”

苏锦文说：“江河，我发现你真的挺有社会责任感的。”

江河说：“你别笑话我，我说得都是真的。”

苏锦文说：“江河，你不是想告诉我你要将支教的道路进行到底吧？”

江河说：“是呀，只要有地方需要我，那我就去！”

苏锦文听了没说话。

江河没听见苏锦文的声音，便问：“锦文，还在听吗？”

苏锦文说：“还在。”

江河说：“累了吧，要不我们明天再聊？”

苏锦文赶紧说：“江河，我想问你一个问题。”

江河说：“什么问题，你说吧？”

苏锦文说：“你说明年咱们毕业以后，打算干什么呢？”

江河说：“当然是当老师了！

不然呢？”

苏锦文说：“去哪里当老师呢？你想好了吗？”

江河说：“我们先去省城试试吧，如果不行，县城应该还是可以的。”

苏锦文说：“去哪个县城呢？你心里有谱了吗？”

江河说：“这个，我还真没想好，不过咱俩到时候就争取去同一所学校吧，你说呢？”

苏锦文听了心里很是难过，但她什么都没说，只是笑了一下，说：“哦，到时候咱们再说吧。”