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分卷阅读12（第1页）

了进来，没有关门便入座了。

涂白棠下意识朝外面看了一眼，惊讶地发现门口的座位边上站着一个穿着病号服的人。

“抱歉，稍等一下。”

他对中年人打了声招呼，蹙着眉头站起身，向外张望。

那个穿着病号服的人也正朝诊室里打量，当下四目相对。

涂白棠惊讶之际，对方眯着眼笑了起来，露出了一颗尖尖的虎牙。

是罗贝。

他怎么跑到门诊来了？！

罗贝跟前摆着一个助行器。

前天查房时，涂白棠叮嘱过他，这几天可以使用助行器适当行走，有助于恢复。

但病房到门诊，需要通过一条走廊、下楼、再通过一条更长的走廊、再上楼，路程绝对远超“适当”

的尺度。

这会给他尚未彻底恢复的骨骼带来压力。

罗贝显然没有意识到这一点，笑眯眯地看着他，扶着助行器的手指愉快又轻巧地点动，一副心情很好的样子。

涂白棠为中年人面诊结束，没有立刻按下一个号，快步走出了诊室。

“你怎么过来了？”

他问。

罗贝见他态度严肃，笑容收敛了一些，抿着嘴唇缩着脖子一声不吭的。

“太乱来了。”

涂白棠叹了口气，当着他的面给病房拨了个电话，让他们立刻过来接人。

罗贝终于意识到自己做了傻事，撑着助行器不自然地缩着身体，一脸心虚。

从他的姿势不难看出，他是已经站不太动了，又不敢坐下，整个人浑身刺挠。

涂白棠把他扶进了诊室，让他躺在了一旁检查用的病床上，拉起了帘子。

他很想教育这小子几句，奈何眼下抽不出空闲。

五分钟后，涂白棠还在看诊，病房护士风风火火赶了过来，把罗贝连人带床一起推走了。

罗贝躺在床上，离开时视线依旧恋恋不舍地看着他，表情不安。

从刚才开始，他始终一言不发，表情从原本的兴奋快活逐渐转变为委屈，看得涂白棠莫名产生了几分罪恶感。

那位张老师说，罗贝性格孤僻，不善与人相处。

可他在自己面前时的种种表现，已经完全可以用黏人来形容。

涂白棠能想到的唯一解释，可能是自己在他最脆弱最需要的时候伸出了援手，让一个缺爱的孩子本能地产生了依赖感。

真是令人为难。

涂白棠不由得又想起了前些天在麻醉复苏室的画面。

有生之年第一次对着另一个人表白说“爱你”

，居然是在那种场合，还被众人围观。

他依稀记得有一位年轻的女性病人家属中途对着他俩举起了手机。