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第三章 凑数的日记（第1页）

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日记：

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1998年9月18日……星期五……晴

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今天语文课上发了本传说中的语文宝典——高考语文考点集萃。

这是一本A4大小横向装订约1.5厘米左右厚的册子，内页每张纸薄如蝉翼，发黄如久熏未擦的煤油灯罩。

里面集结了多年来高考语文考过的和很可能考的考点，按字、词、句、短文的顺序编写，册子里字小到刘老头要拿放大镜才能看清。

这本册子是黄色的封面，于是我们亲切地称之为“黄皮书”

。

刘老头是我们的语文老师，快六十的人了，高脑门连着中秃的头顶，两鬓是稀疏的灰白头发，眼睛小而细长，脾气挺好，念起书来喜欢像孔乙己那样坳婉转悠长的调，并抛弃坐在讲台下的我们，独自回味。

他并不介意我们叫他刘老头或者老刘，他认为那是他随和、亲切，和学生打成一片的表现。

估计教完我们这一届他就退休了吧。

有了黄皮书的加持，高考语文的通关文牒等于拿到了一半，另一半则是作文。

刘老头要求我们经常写日记练笔，不定期收上去检查。

于是语文课看黄皮书、写日记都是务正业的表现，为此耽误了听刘老头在课上扯闲篇地讲古也说得过去。

从此，语文课将成为我最自由放松的时间，除去早晚语文自习时背黄皮书上的考点和做卷子、写作业等固定环节，语文课就是日记时间，写累了就听听刘老头讲古。

刘老头年纪大了，经常讲到某个点发散出去就越扯越远，收不回来，不知不觉半节课就过去了。

讲的内容虽然并不怎么有趣，但在诸多繁重的课业里有这么个喘息的“窗口”

，寥胜于无。

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真倒霉，我的作文本交到组长那儿不见了。

语文科代表问我交了没有，我说交了，但在交了的作文本中确实没有我的本子，只有一种可能——不见了。

正巧是语文晚自习，我把这事告诉了老刘，满以为他会说算了，哪知他却说把作文补起来。

啊，天啊！

这么多作业还得加上一篇作文，晚上什么时候才能睡呀！

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1998年9月19日……星期六……晴

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好久以前就对自己说过无数遍：“每天回家后练十分钟的字。”

但总没坚持。

今天，旧事重提，又一次下定决心要把字练好，不知会坚持多久。

曾经被妈妈逼着临摹庞中华字帖，可真心觉得那字帖上的字张扬得如同张牙舞爪的鬼魅，坚持不下去。

后来因钦慕苏小鹏，模仿了一段时间她的字，首笔着重顿点、上部笔划突出加长的特殊写法，她写来整齐划一、清丽、有特色，我写来却只见加长的笔划不见字，胡子连须在一起，如同效颦的东施，怎么看怎么别扭。

现在从表姐处得了本簪花小楷的字帖，甚是喜欢，可却不知我能否有定力练出那娟秀的字体。

我总是在不练字时看着自己歪歪扭扭的字想我的字怎么写得这么差，真拿不出手，而在练字时又觉得自己的字也还不错。

就这么左右摇摆，反复无常，都不知道哪一个才是自己真实的想法。

也许，这便是我的惰性和“虚荣心”